Meine Sprache, deine Sprache, unsere Sprache.

Schulische Förderung im ‚Unterstützungsprofil Sprache und Kommunikation‘ bei spezifischer Sprachentwicklungsstörung im inklusiven Kontext sprachlich-kultureller Diversität

verfasst von

Ulrike Lüdtke, Ulrich Stitzinger

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik

Typ

Beitrag in Buch/Sammelwerk

Seiten

55-77

Anzahl der Seiten

23

Publikationsdatum

2017

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Fachgebiet (basierend auf ÖFOS 2012)

Inklusive Pädagogik

Ziele für nachhaltige Entwicklung

SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung